Czy lektura autorstwa D. Defoe pt. Robinson Kruzoe nauczy czegoś współczesnych odbiorców?

To było nadrzędne pytanie i jednocześnie kierunek pracy z tym utworem. Omówienie książki przybrało formę wykonania mini projektu, który składał się z zadań do realizacji grupowej. W związku z tym uczniowie mieli zainscenizować  wywiad z Robinsonem, udowodnić , że człowiek potrafi wszystko, sporządzić mapę podróży bohatera oraz zaplanować wycieczkę na rzeczywistą Wyspę Robinsona i zareklamować ją.

W realizację projektu zaangażowani byli wszyscy uczniowie klasy 5a. W efekcie tych działań powstały między innymi:

ulotki reklamowe, folder reklamowy, rejestr wynalazków powstałych na wyspie, które opisali i zilustrowali  uczniowie oraz mapa podróży bohatera.

Komisja oceniająca prezentacje miała trudny orzech do zgryzienia choćby dlatego, że wśród piątoklasistów byli współcześni Robinsonowie, Piętaszek…

Podczas pracy nad ustalonymi zadaniami  uczniowie zdobywali doświadczenia, uczyli się podejmowania decyzji, poszerzali wiedzę o świecie i o sobie, ale przede wszystkim rozwijali umiejętność prezentowania swojej pracy.

Efekt pracy uczniów przedstawiają zdjęcia.